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Ma vie en confinement en BD - début mai 2021 - par M_Bouvier

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Retour des copains au centre test covid
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Fin du 3e confinement
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Ma vie en confinement en BD - retourà l'école - par M_Bouvier

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Retour à l'école le plus court du monde
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Plus seul au monde
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Ma vie en couvre-feu en BD - Le dragon de Cracovie - par M_Bouvier

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Le dragon de Cracovie

Simon va à l'école de polonais les mercredis (comme d'autres le font en arabe, portugais, turque, italien...) et dans le cadre de ses cours, il a travaillé sur la légende du dragon de Cracovie.

L'histoire parle d'un dragon qui habitait une grotte sous la colline de Wawel et qui terrorisait toute la population. Un jeune berger nommé Krakus réussit à le vaincre par la ruse. On donna ainsi son nom à la ville qui fut bâtie sur la colline du dragon : Cracovie. La grotte du dragon et le château sont toujours là !
Pour la bd de Simon, elle est revisitée par un petit garçon farfelu de bientôt 11 ans !
Un jeune homme se laisse tenter par l'idée de devenir chevalier pour aller se battre contre le dragon. En récompense il deviendra roi et épousera la fille du roi. Il commence ses entrainements mais c'est dur. Il réfléchit, se remotive, devient plus fort, devient même chevalier. Mais à peine arrivé, il se fait battre par le dragon ! Pif paf !

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Traduction en français

image 1 : titre: le dragon de Wawel
image 3 : bla bla bla formation de chevalier bla bla bla
image 13: je te nome chevalier...
Image 15: la grotte du dragon
dernière image : aïe aïe pif paf

Voici un lien vers une version de l'histoire!

https://legendica.com/histoires-europeennes/europe-pologne/la-legende-du-dragon-de-cracovie

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Tests salivaires le mardi 4 mai - par M_Bouvier

L’éducation nationale propose des tests salivaires pour les élèves de l'école. Ces tests seront faits avec votre consentement.

Pour cela les enfants ont reçu une autorisation dans leur cahier rouge à compléter par vous.
Pour ceux qui n'étaient pas là mardi, vous retrouverez l'autorisation dans votre casier sur l'ENT One.

Contrairement à ce qui a peut-être été écrit sur la feuille que vous avez eue, les tests salivaires ne se feront pas à l'école mais seront à réaliser le mardi 4 mai matin à la maison par vous-même.

Dès jeudi nous donnerons aux enfants qui acceptent de faire les tests (en répondant oui sur le formulaire) le matériel nécessaire ainsi que les explications.

Quelques précisions :

- Le test consiste a prélever de la salive. Le test n'est absolument pas douloureux, il faut juste cracher dans un récipient.
- Le prélèvement de salive doit être réalisé plus de 30 minutes après la dernière prise de boissons, d’aliments ou d’un brossage des dents.
- Les tests salivaires seront à réaliser le mardi 4 matin avant de venir à l'école.

Votre enfant rapportera le prélèvement mardi matin, en suivant les instructions qui seront jointes. Je vous joins également la fiche qui sera remise avec le matériel.

les recueils et ramassage des échantillons se feront le mardi 4 mai par le laboratoire Cerballiance.

Le retour des résultats se fera par sms auprès des parents dans les 48h.

Un poster très bien fait à montrer aux enfants pour leur expliquer en quoi consiste le test : https://www.sparadrap.org/sites/default/files/inline-files/POSTER_A23_TEST%20SALIVAIRE%20COVID%2019_impression.pdf

Reprise de l'école le 26 avril 2021 - par M_Bouvier

La reprise de l'école aura bien lieu ce lundi 26 avril. A l'occasion de cette rentrée, voici les éléments importants du protocole sanitaire confirmés ou changés à prendre en compte :

- La survenue d’un cas confirmé parmi les élèves entraîne systématiquement la fermeture de la classe à laquelle appartient l’élève pour une durée de 7 jours.
Cette règle s’applique pour tout élève déclaré cas positif par ses responsables légaux à compter du 26 avril. Les élèves cas positifs sont isolés pour une durée minimale de 10 jours (pour les cas symptomatiques à partir de la date des premiers symptômes ; pour les cas asymptomatiques à partir de la date du prélèvement).
Tous les autres élèves de la classe seront considérés comme contact à risque et les mesures décrites ci-dessous pour les contacts à risque leur sont applicables.
En particulier, à l’issue de la période de fermeture, les responsables légaux des élèves de plus de 6 ans devront attester sur l’honneur de la réalisation d’un test par l’élève et du résultat négatif de celui-ci.
En l’absence d’une telle attestation, l’éviction scolaire de l’élève sera maintenue jusqu’à la production de cette attestation ou à défaut pour une durée maximale de 14 jours.
Comme dans les autres cas de fermeture pour raison sanitaire, les responsables légaux peuvent bénéficier des facilités mises en place par le Gouvernement pour assurer la garde de leurs enfants lorsqu’ils ne peuvent télétravailler.
.

- Lorsqu’un enseignant est absent et ne peut être immédiatement remplacé, les élèves ne peuvent en aucun cas être répartis dans les autres classes. L’accueil des élèves est alors suspendu dans l’attente de l’arrivée du professeur remplaçant.

Quelles sont les précautions à prendre avant de conduire son enfant à l’école ?

Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Il vous est demandé de prendre les précautions suivantes avant de conduire vos enfants à l’école :
- surveiller la température de votre enfant chaque matin et s’abstenir d’envoyer à l’école les enfants fiévreux et/ou symptomatiques.
- en cas de symptômes évocateurs de la Covid-19 ou de fièvre (38°C ou plus), l’enfant ne doit pas se rendre à l’école et les parents prennent avis auprès du médecin traitant qui décide des mesures à prendre ;
- ne pas conduire à l’école les élèves ayant été testés positivement au SARS-Cov2, ou dont un membre du foyer a été testé positivement, ou encore identifiés comme contact à risque avant le délai prévu par les autorités sanitaires ;
- m'informer si vous ne conduisez pas votre enfant à l’école en précisant la raison ;
- avoir une hygiène stricte des mains comprenant le lavage au départ et au retour à la maison.
Il est essentiel que les parents informent immédiatement l’école si l’élève ou un autre membre du foyer est atteint de la Covid-19, en précisant le cas échéant si un variant a été détecté, ou si l’élève a été identifié contact à risque. Un défaut d’information rapide ne permettrait pas de repérer et interrompre les chaînes de transmission dans l’espace scolaire.

Toutes les questions et réponses sur la gestion du Coronavirus à l'école sont disponibles sur le site de l'éducation nationale dans la FAQ régulièrement mise à jour : https://www.education.gouv.fr/covid-19-questions-reponses

Pour télécharger le fichier : https://www.education.gouv.fr/media/71379/download

Des tests salivaires seront organisés à l'école le mardi 4 mai. Ils se feront avec votre consentement. Je vous donnerai prochainement plus d'informations sur l'organisation de ces tests.dans l'immédiat.

Les séances de sport en intérieur sont à nouveau suspendues, ainsi que les séances de natation et de rollers.

Activez votre compte sur l'ENT One pour ceux qui ne l'ont pas encore fait, merci.
Plus d'info ici : http://ecole-berthelot-verne.fr/blog/articles.php?lng=fr&pg=551

Besoin de matières pour créer des buttes - par M_Bouvier

Dans le cadre des actions dans les écoles, l'équipe de l'École et son Quartier aménage le potager de l'école Berthelot et ils ont besoin de matières pour créer des buttes. Si vous avez du surplus, merci de nous faire signe.
Nous cherchons :
> Compost
> Matières vertes (tontes, feuilles, petits branchages de taille)
> Copeaux de bois
> Bois en décomposition
Nous serons au jardin de Berthelot cette semaine (entrée 267 rue Pierre Legrand) de 15h30 à 17h jeudi et vendredi. Nous pouvons aussi si besoin venir chercher les matériaux !
Merci !

Ma vie en confinement en BD - Vacances d'avril - par M_Bouvier

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Vacances confinées
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Seul au monde
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Ma vie en confinement en BD - avril 2021 - par M_Bouvier

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1 avril 2021 : poisson ?
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kakontact
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Confinement : Le retour en force des cours Lumni - par M_Bouvier

Des centaines d'heures de cours
du CP à la Terminale

Suite à la fermeture des écoles et à l’annonce des vacances unifiées de printemps, Lumni renforce ses dispositifs sur France 4 et sur lumni.fr. Retrouvez dès à présent sur le site toute l'offre vidéo éditée depuis le premier confinement. Des centaines d'heures de cours, disponibles à la demande, pour aider les élèves du primaire au lycée, dans toutes les matières. Demandez le programme !

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Pôles d'accueil pour le personnel prioritaire - par M_Bouvier

Suite aux annonces gouvernementales, en partenariat avec la municipalité 5 pôles d'accueils vont ouvrir sur la ville de Lille.

Les 5 pôles retenus sont:

- Ecole NADAUD 7 boulevard Eugène Duthoit - 59000 LILLE
- Ecole Duruy 7 rue Victor Duruy
- Ecole Les dondaines 23 Rue Eugène Jacquet, 59800 Lille
- Ecole Bichat Littré 2 Rue Béranger, 59000 Lille
- Ecole Lalo- Clément 3 Rue des Déportés, 59800 Lille

Nous proposerons durant la période de fermeture des écoles un accueil aux enfants du personnel prioritaire du mardi 6 au vendredi 9 avril . Pour la semaine, le temps scolaire sera assuré par des enseignants.

Les temps périscolaires du matin et du soir, la restauration ainsi qu’un accueil le mercredi seront proposés aux élèves selon les horaires habituels des écoles (7h30/18h30).

Voici la liste des professions du personnel prioritaire. Merci de me signaler si vous êtes dans ce cas et pour quels enfants souhaiteriez-vous un accueil :

-Tous les personnels soignants et non soignants des établissements de santé publics et privés ;
- Tous les professionnels de santé de ville : médecins, infirmières, sages-femmes, pharmaciens, laborantins, biologistes, préparateurs en pharmacie, kinésithérapeutes, secrétariats médicaux, ambulanciers ;
- Tous les personnels soignants et non soignants des établissements sociaux et médico-sociaux suivants : EHPAD et EHPA (personnes âgées), établissements pour personnes handicapées, services d’aide à domicile, services infirmiers d’aide à domicile, service de lits d’accueil médicalisés et de lits halte soins santé ;
- Tous les personnels des agences régionales de santé (ARS) engagés dans la gestion de l’épidémie ;
- Les professionnels exerçant dans les établissements et services départementaux, publics et associatifs de protection de l'enfance et de protection maternelle et infantile ;
- Les personnels de sécurité intérieure : police nationale, police municipale, gendarmerie, pompier